我校第六期校内职员培训班开班


发布时间:2015年05月25日 09:52    点击: 次     文章出处:华师人事处

5月22日上午,由学校办和人事处联合举办的我校第六期校内职员培训班即办公室主任(人事干事)专题培训班开班典礼在新图书馆负一楼阳光大厅举行。这次培训将会持续三周,每周五、周六集中培训。我校副校长李向农,党委副书记谢守成,学校办副主任、政研室主任付义朝出席开班典礼并讲话。会议由人事处副处长袁本芳主持。

李向农作开班致辞。他指出,学校开展职员培训工作既是职员个人职业发展的需要,也是学校事业发展和综合改革对职员提高业务能力和素质的要求,而且这次专门针对办公室主任、人事干事进行这么长时间的专题培训还算首次。他说,这次培训班的课程安排有综合改革、管理业务、职业发展、廉政建设等四个大模块,包括十大专题报告或讲座和十次互动交流,结业典礼上还将有学员代表作大会交流,有宏观体制机制改革方面的内容,也有中观政策制度和业务工作的介绍,还有微观职业素质和技能知识的传授。办公室主任的职责就是办事、办会、办文,那么这次培训安排的内容就是专门为办公室主任、人事干事量身定做的,针对性很强,安排很合理,内容很全面。他要求大家在今后的工作中要做到“三大三小”:一是“大事小情”,既要了解和传达学校改革发展和职能部门工作要求的“大事”,也要有“数据概念”摸清本单位的“小情”,熟悉本单位教职工、学生、财务经费等数据和教学科研、学科建设等情况;二是“大题小做”,即要认真履行好岗位职责,对学校布置和单位安排的事情要小处着眼、小事做起,做实做细;三是“大材小用”,我们的管理者要有较高的职业素质和业务技能的积累,要不断丰富自己的能力“工具箱”,成为职业化、专家化的优秀管理者,时刻准备着以高标准、严要求做好看起来很小的事情。最后,他对参训学员参训和培训班的开展给予了期望。

谢守成为本次培训以“深化两级管理体制改革,推进学校内涵式发展”为题作动员报告。他指出,在国家全面深化改革要求、高等教育内涵式发展要求、高校师生自身发展需要等背景下,学校必须推进综合改革,深化管理体制机制改革,我校从2013年起真正意义上实行校院两级管理体制改革,以明晰校院权责为核心,大胆下放人事、财务、资源和事物的管理权限,激发了学院办学活力,顺应了改革和发展的大形势,综合改革迈出了实质性步伐。但深化改革需要优化管理,学校职能部门要转型,其主要工作是制定规划、规则和标准,进行过程指导和检查,做好绩效评估和改进工作,而学院要真正实体运行起来,要真正把学办好,这对我们学院的管理水平也提出了挑战。不仅是学院领导班子,还有各位办公室、人事干事等管理人员,要警觉起来,重视起来,把管理水平提起来。接着,他回顾了我校实行校院两级管理体制改革的实践探索情况,分析了在改革中遇到的困难和问题,并为深化改革、优化发展提出了对策。

付义朝代表组织单位学校办和人事处讲话,提出了三个“重”:一是“重要”,即各位办公室主任、人事干事的岗位很重要,所处的地位很重要,发挥的作用很重要,这就说明了这次专题培训也很重要,很有意义;二是“重望”,在学校走内涵式发展道路,推进综合改革过程中,需要广大管理职员提高管理水平和执行力,需要对职员进行这样的专题培训,这次安排的培训内容应该是接地气、管用的,授课专家有学校领导和校外省厅的领导,有学校相关职能部门的负责人,还有管理一线的普通干部,学校对这次培训给予重望,也希望各位学员不负众望;三是“重视”,希望学员要重视这次培训,在时间上要保证,工作再忙也要尽量妥善安排,并争取学有所获,提高能力和水平,在今后的工作中真正做到李校长提出的“三大三小”。除此之外,他要求学员要撰写心得体会,最好写成研究论文或咨询报告,在培训期间积极参加互动交流和报名参加大会交流发言。

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